期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“四为”促养成——谈小学生养成教育的有效策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
养成教育就是培养学生良好习惯的教育。养成教育应以激发学生内心渴望为先导,以学生生活小事为契机,以落实人文管理制度为措施,以开展主题系列活动为抓手。
作者
翁友霞
机构地区
霞浦县实验小学
出处
《福建教育学院学报》
2017年第8期7-8,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
养成教育
激发渴望
生活小事
人文管理
主题活动
分类号
G623.9 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
许薇.
浅析高校系办公室的人文管理[J]
.考试周刊,2017,0(59):196-196.
2
占忠慧.
人文管理彰显校长管理艺术[J]
.学校管理,2017,0(4):20-21.
3
高福生.
安全在我心中[J]
.辅导员,2017,0(24):64-64.
4
刘冰晶.
满足教师合理需求,践行人文管理[J]
.学子(理论版),2017(15):37-37.
5
马成玉.
线上线下,说说心里话[J]
.辅导员,2017,0(24):22-23.
6
朱丽丽.
幼儿教育创新理念与教育行为探讨[J]
.新校园(中旬刊),2017,0(8):179-179.
7
赵建强:追求学校的教育品质[J]
.学校管理,2017,0(3):1-1.
8
王煜,齐璐璐.
“中山精神”的文化密码[J]
.新民周刊,2017,0(37):56-61.
9
赵岩.
“意念控制”离我们还有多远?[J]
.航天员,2017,0(3):54-57.
10
苗志学.
教育深思[J]
.杂文选刊,2017,0(10):63-63.
福建教育学院学报
2017年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部