巧用评价机制加强小学中年级岗位建设

任职后的岗位管理的关键,就是逐步完善科学规范的岗位评价机制,让评价机制作为一种外部支持系统来促进学生发展。文章结合实践经验从岗位评价机制的地位、创新与实践、注意事项,对中年级班级岗位建设中评价机制的运用做一些初步思考与分析。