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省域高校研究生课程建设的探索与实践 被引量:10

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摘要 重视课程学习,加强课程建设,是保证研究生培养质量的重要环节。分析了课程设置中存在的诸如课程体系结构同一化、固定化,课程结构失衡及课程评价理念和优化方法落后等问题。以吉林省5所高校为例,介绍了吉林省高校加强研究生课程建设、进行课程教学改革的探索与实践。
作者 马丽红
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2017年第10期24-28,共5页 Academic Degrees & Graduate Education
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