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小学语文阅读教学中读写结合教学模式浅探被引量：2

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摘要小学语文教学中,培养良好的阅读与写作习惯对提升学生语文素养有很大帮助.阅读教学中,在积累新知识和确保充足训练的基础上,合理运用读写教学模式,可有效提高学生阅读理解能力和文字表达水平.

作者乔毅

机构地区格尔木市春晖幼儿园

出处《青海教育》 2017年第9期27-27,共1页

关键词小学语文阅读教学读写结合

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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同被引文献7

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引证文献2

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青海教育

2017年第9期

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