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音乐教学中的创意校园乐器制作

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摘要创意校园乐器不仅是一项学生喜欢的手工活动,而且能使他们有机会通过活动发掘乐器的奥秘,有助于学生的身心健康发展.当一些不起眼的生活用品在学生手中变成一个个好听又好玩的乐器时,对学生来说实在是一件极其美好的事情.

作者王铭霞

机构地区西宁市城西区文汇小学

出处《青海教育》 2017年第9期29-29,共1页

关键词小学音乐创意乐器制作实践

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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青海教育

2017年第9期

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