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开放大学管理体制及运行机制探究

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摘要开放大学教育满足了社会各类学习者自主学习、终身学习的需求.在开放大学建设过程中,既要发挥系统优势,又要研究如何创新体制机制,破解困扰以电大为基础的开放大学持续发展的难题.

作者马永梅

机构地区青海柴达木职业技术学院

出处《青海教育》 2017年第9期45-46,共2页

关键词开放大学机制内涵运行特征思考

分类号 G724.82 [文化科学—成人教育学]

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青海教育

2017年第9期

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