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感到学习无趣等于耗费生命——老生常谈之一

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摘要 常有机会和中小学生说说话,同学们愿意对我说心里话,可能是因为他们看出我对所谓"成功学"的不以为然,看出我不会对他们"励志",看出我不鼓励他们参与其所不屑的"竞争",看出我比较重视他们的兴趣所在,于是会有平等的交谈。我会问他们累不累,作业多不多,有没时间读想读的书,爱看什么类型的电影,等等。在谈得比较投机时,我会问他们"在学校喜欢哪些同学""爱上哪门课""以后想干什么"等等。有时,
作者 吴非
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2017年第9期5-7,共3页 Research and Review on Education
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