以心灵自治引行为自治——NLP技术应用于班级管理的初步尝试

NLP技术的运用，可以让班主任在面对班级学生出现的各种问题时，有了更多行之有效的解决策略与方法，而由其引发的心灵自治，能激发出学生的行为潜能，是治班育人可以尝试的有效方法。