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浅谈对静电演示实验的设计优化
被引量:
3
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摘要
对静电现象以及电荷守恒定律的认识首先要从最感性的演示实验入手。高中阶段的静电演示实验资源是非常丰富的,可是高中物理教材在静电演示实验的选取上都较为传统,甚至是拘谨,在此笔者提出关于静电演示实验设计的一些优化改进。
作者
唐建勋
机构地区
无锡市辅仁高级中学
出处
《物理教学》
2017年第10期32-33,15,共3页
Physics Teaching
关键词
静电演示实验
优化改进
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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