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立足课程建设 深化大课间活动改革
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摘要
立足课程建设是深化大课间活动改革的有效途径之一。活动课程提倡以课程建设的角度,从组织形式、活动目标、活动结构与内容、活动资源、实施路径与评价方式等方面对大课间活动进行重建。有助于提高学校大课间活动有效性,促进学生健康成长。
作者
沈君
古奇峰
机构地区
常州市第四中学
出处
《现代中小学教育》
2017年第9期35-37,共3页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
课程建设
大课间活动
活动课程
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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现代中小学教育
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