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三角函数图像与性质的教学

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摘要前面谈到，利用圆的几何性质可以得出三角函数的性质，实际上就是利用单位圆上点的坐标P（cosx，sinx）把圆的各种对称性翻译为三角函数值之间的关系．在学生的经验中，从概念出发，先描点作出图像，然后通过图像直观得出性质，这是“基本套路”．这样，如何“取点”就成为画三角函数图像的第一个问题．

作者章建跃

出处《中小学数学（高中版）》 2017年第9期F0004-F0004,共1页

关键词三角函数图像几何性质教学三角函数值单位圆对称性利用学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中小学数学（高中版）

2017年第9期

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