灵活运用动能定理,解决变力做功难题

下载PDF

导出

摘要变力做功问题一直是高中物理中的难点,其难度在于运动的轨迹难以确定,同时所做功的力也不断发生变化.在变力做功问题中,运动物体的加速度处于不断变化当中,因此常规的运动学公式并不能解决此类问题,而采用动能定理却可以很好地避免这一难点,从而事半功倍地解决问题.1引入真题,切入论点例1（2017年江苏卷）如图1所示.

作者王泽华

机构地区江苏省南通市海安县实验中学

出处《高中数理化》 2017年第19期39-40,共2页

关键词动能定理高中物理变力运动物体动摩擦因数带电粒子整体法共点力电场力滑动摩擦力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1崔龙燮.关于法拉第电场力及其应用[J].物理通报,1989(2):13-14.
2徐将二.例谈电场强度求解方法[J].数理化解题研究（高中版）,2009(5):38-40.
3顾雪峰.对一道竞赛题的思考——利用功能关系解答变力做功问题[J].物理通报,2017,46(10):68-68.
4郭志波.如何培养学生学习物理的兴趣[J].新课程（教育学术）,2009,0(6):208-208.
5徐高本.牛顿运动定律A[J].高中生学习（高三文科）,2012(10):9-10.
6祁海文.如何选择物理习题中合理的结论[J].青海教育,2003(6):44-44.
7方武增.神奇的碗——探究动态动摩擦因数[J].物理教学,2016,0(3):80-80.
8胡冰琳.测动摩擦因数的方法[J].课程教育研究,2015,0(19):154-155. 被引量：2
9蒋天林.测量动摩擦因数的几种方法[J].物理教学,2009(2):22-23.
10许小平.例析动能定理在高中物理问题中的效用[J].高中数理化,2017,0(19):28-29. 被引量：1

高中数理化

2017年第19期

浏览历史

内容加载中请稍等...

灵活运用动能定理,解决变力做功难题

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史