摘要
中华优秀传统文化值得所有国人去传承、去弘扬,而教师既是中华传统文化的学习者,又是中华传统文化的传承者。在传承和弘扬中华传统文化的过程中教师起到重要的作用。各中小学校应该对教师进行中华优秀传统文化教育的培训,可以从成立读书会、观看网络微视频、承办传统文化研修班、举办教师百家讲坛、举办校园文化沙龙、开展教师社团等方面,来拟定多样化的教师培训方式,提高教师的思想境界。探索优秀传统文化进校园教师的提升策略,旨在提高教师对传承和弘扬优秀传统文化的认同度,汲取文化的丰厚养料,积淀文化素养,提高教师的人文素养和思想境界。
出处
《当代教研论丛》
2017年第8期1-2,共2页
contemporary Teaching and Research
基金
黑龙江省教育学会“十三五”教育科学研究规划重点课题《优秀传统文化进校园的途径与策略研究》(课题编号:XHZ135-004)