基于“校企合作”的本科毕业设计指导模式研究

校企合作是培养高素质应用型人才,提升人才创新实践能力的新模式。此文对校企合作毕业设计模式进行了探讨,结合实践效果,从毕业设计主要过程角度分析了该模式对校、企、生三方的角色定位,并对其效果进行了分析评价。