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初中生物实验教学参考方略

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摘要 文章从新课程标准所倡导的“自主、合作与探究”的学习方式出发,就如何开展生物学演示实验教学、学生分组实验教学、应用与实践及调查研究活动,谈了谈开展生物实验教学的几点参考。
作者 李鹏飞
出处 《当代教研论丛》 2017年第8期62-62,64,共2页 contemporary Teaching and Research
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