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中国学者英文学术论文引言中模糊限制语的研究

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摘要 本文运用数据统计工具AntConc3.2.4,并利用定性与定量相结合的方法,考察了词汇型模糊限制语在中国学者的英文学术论文引言中的使用情况。研究发现,中国学者对词汇型模糊限制语中的五类都有使用,但是使用的频数是不同的(按平均数计算),按降序的顺序:动词〉名词〉副词〉形容词〉情态动词;其中,使用动词的频数最大,而使用情态动词的频数最小。在此基础之上本文还探讨了产生上述情况的原因及其中国英语学习者在学术写作方面的启示。
作者 韩石红
出处 《当代教研论丛》 2017年第8期95-95,97,共2页 contemporary Teaching and Research
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