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培养学生美术素养的策略
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摘要
在美术教学中,要求教师要以学生为主体,培养学生的情感、意志、兴趣和爱好,培养学生的创新精神和实践能力,让学生在美术学习中形成创造性思维,提高他们的审美素养,从而形成创新意识,让学生形成独特的美术个性,促进他们的全面发展。
作者
李芳
机构地区
福建省宁德市寿宁县犀溪中学
出处
《当代教研论丛》
2017年第8期117-117,120,共2页
contemporary Teaching and Research
关键词
美术教学
创新精神
发散思维
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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