期刊文献+

在阅读教学中培养小学生的想象力 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 想象力是阅读中必不可少的能力,培养学生的想象力亦是发展其智力的有效途径。在阅读教学中,教师要从学情和教学实际出发,通过“抓住主要情节、抓住事物内在联系、引导学生融情入境、扩展想象空间”等多种渠道,引导学生合理想象,促进阅读水平的提高。
作者 庞学敏
出处 《当代教研论丛》 2017年第9期54-54,共1页 contemporary Teaching and Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部