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用“心”沟通架起师生和谐之桥
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摘要
师生关系是否和谐将直接关系到教育的成败,班主任必须懂得并善于运用师生沟通的艺术,建立起和谐的师生关系,在高质量的沟通过程中,使学生受到情绪上的感染、思想上的震撼、精神上的鼓舞、心灵上的启迪,从而取得良好的教育效果。
作者
陈洁
机构地区
常州市新北区实验中学
出处
《当代教研论丛》
2017年第9期105-105,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
心灵
师生沟通
和谐
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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当代教研论丛
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