期刊文献+

研讨式教学法在C语言课程中的探索

Exploration of Seminar Teaching Method in C Language Course
下载PDF
导出
摘要 将研讨式教学和任务驱动相结合,尝试以项目开发为主线,培养学生的自主能力、团队合作能力,从而提高学生的应用开发能力。 Combining Ihe research teaching with task driven, tries to develop students" independent ability and leam cooperation ability with project development as the main line, so as to improve students" application and development ability.
作者 黄丽韶
出处 《现代计算机》 2017年第19期23-25,29,共4页 Modern Computer
基金 湖南科技学院教学改革研究项目(湘科院教发[2016]40号 No.XKYJ2016011) 湖南科技学院研讨式课程项目(湘科院教发[2017]2号 项目编号:理科组2号) 湖南省教育厅教学改革研究项目(湘教通[2016]400号 No.716) 湖南省教育科学"十三五"规划课题(湘教科规通[2017]1号 No.XJK17QGD008) 湖南省"十三五"专业综合改革试点项目(湘教通[2016]276号)
关键词 C语言 研讨式教学法 教学改革 C Language Discussion Teaching Method Teaching Reform
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献13

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部