多元化音乐教育模式中高等师范院校钢琴教学研究

钢琴是高等师范院校音乐教育专业的必修内容,也是从事音乐教育的必备技能。钢琴教学课程体系是否完善、教学内容是否合理,已成为当今高等师范音乐教育钢琴教学改革的核心。本文以通化师范学院音乐学院为研究对象,对高等师范院校钢琴教学进行研究,以达到构建科学、完善的多元化钢琴教学体系的目的。