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“以人为本”科学发展观指导下的大学生生态观教育实施路径探索

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摘要 在生态问题日益突出的背景下,大学生生态观教育问题成为高校思想政治教育的新内容。对大学生进行生态观教育,要坚持以马克思主义生态观为理论研究基础,坚持“以人为本”科学发展观为理论指导。实施大学生生态观教育,可以从教育内容生活化、教育氛围全员化、教育主体平等化、途径多样化四个方面着手。
作者 张娥英
机构地区 苏州科技大学
出处 《教育界(综合教育)》 2017年第9期30-31,共2页
基金 本文系江苏省高校哲学社会科学研究项目阶段性研究成果,项目编号2015SJB565.
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  • 1(美)[P.L.赖斯]PhillipL.Rice著,石林等.压力与健康[M]中国轻工业出版社,2000.

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