摘要
随着经济社会的发展，万众创业逐渐变为全球一股不可逆转的发展趋势。创业能力的培养也越来越受到学者们的关注，越来越多的学者开始关注创业学习，研究创业能力的提升。本文以参加行动学习的大学生为研究对象，通过结构化访谈，研究行动学习对大学生创业能力提升的作用，其中行动学习是前因变量，大学生创业能力是结果变量。对访谈资料整理，发现：行动学习对大学生创能力有提升作用。基于上述研究结论，提出如下管理建议：随着大学生创业的兴起，培养大学生的创业能力也越来越重要，政府以及高校都要持续强化培养大学生创业能力的意识，提高大学生的创业能力；行动学习特色化，促进行动学习与创业教育的相融合，为创业能力的培养提供有效的方法，大学生创业能力培养过程中，采用行动学习的方式时，行动学习实施的过程要考虑大学生的实际特征，行动学习的训练内容要特色化。
