惩罚之后——行为主义理论在班级管理中的运用

事情发生在高二上学期期末地理学科考试结束后，我进办公室发现桌子上放着一张小纸条，上面密密麻麻写着地理考试的要点。不用说，一定是监考老师在我们班发现了作弊现象，等我来处理。我立刻到班级里，大声责问：“是谁在地理考试中作弊？”没有人回答，但有几个小姑娘的脸色变得不自然了……我叫来班干部，问了地理考试的情况，