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对照“清单”,该如何补短板?——推荐《童年清单》

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摘要 清单不是点石成金的“魔术棒”,只有脚踏实地去认识、去学习、去调整才能将儿童领入知识的世界,这是一个既有趣味又充满挑战的工作。不断使用强行灌输和过度填鸭的方法,并不一定会使孩子的知识丰富起来。在德国的一所幼儿园中,厕所的马桶盖坏了。起因是有小朋友在上面又踩又跳。这个问题被拿到“幼儿议会”中来讨论。幼儿园大班的孩子们有次序地各抒己见、充分讨论,
作者 刘律廷
出处 《少年儿童研究》 2017年第10期54-57,共4页 Children's Study
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