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从“长方体和正方体的认识”谈空间观念

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摘要 《小草》这篇课文是小学语文教科版教材四年级上册第三单元的一篇课文。课文描写了小草顽强的生命力和高尚的品格。听了两位老师教学《小草》一课,感觉两节语文课犹如柔美的音乐,均给人以美好的享受。
作者 张仰勇
出处 《黑龙江教育(小学版)》 2017年第10期8-9,共2页
基金 本文是黑龙江省教育科学“十三五”规划2016年度重点课题“小学数学核心素养评价研究”(课题编号:JJB1316037)成果.
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