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“分数”教学纪实与评析

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摘要 教学内容：人教版小学《数学》三年级上册。 教学目标： 1．学生结合具体情境初步认识几分之一，能用实际操作的结果表示几分之一。
作者 姜红 冯丽丽
机构地区 方正县实验小学
出处 《黑龙江教育（小学版）》 2017年第10期24-25,共2页
关键词 教学纪实 分数 三年级上册 《数学》 教学内容 教学目标 实际操作 人教版
分类号 G623.2 [文化科学—教育学]
黑龙江教育（小学版）
2017年 第10期

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