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浅谈中学语文教学中的预习方法

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摘要 预习是学生学习语文的一个重要环节,是学生求知的一个良好开端,是学生自己摸索、自己动脑、自己理解的过程,学生上课前准备充分,有对文本的整体感知,上课时结合教师的讲解,就能理解得更透彻,这样不仅提高了课堂效率,而且还让学生感到了课前自学的快乐。本文侧重于论述几种预习的方法及步骤,帮助学生更好的学习语文知识,提高语文成绩。
出处 《当代教研论丛》 2016年第3期25-25,共1页 contemporary Teaching and Research
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