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论高中化学学生探究能力的培养

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摘要 以"科学探究为核心"的教育理念已深入人心。在高中化学教学过程中,教师要充分发挥学生的主体性,加强探究实验教学,鼓励学生质疑和积极开展小组合作活动,培养学生的创新精神和实践能力。
作者 徐祚寿
出处 《当代教研论丛》 2016年第3期52-52,69,共2页 contemporary Teaching and Research

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