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平顶山学院公共艺术教育的现状与对策

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摘要 随着对艺术教育的育人功能的认识不断深入,高校的公共艺术教育日益受到重视。作为新建地方本科院校,平顶山学院的公共艺术教育也在不断发展和完善。本文剖析了学校在公共艺术教育方面的现状与问题,并从多个方面提出了改进的策略。
作者 程志奎
出处 《当代教研论丛》 2016年第3期71-72,共2页 contemporary Teaching and Research
基金 程志奎主持平顶山学院校级教改项目《我校公共艺术教育现状与对策研究》
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参考文献2

二级参考文献4

  • 1[2]斯托洛维奇.生活、创作、人--艺术活动的功能[M].北京:中国人民大学出版社,1993.
  • 2[4]丽萨.论音乐的特殊性[M].上海:上海文艺出版社,1980.
  • 3科林伍德.艺术原理[M].北京:中国社科学出版社,1985.46.
  • 4[美]威廉 F·派纳等 著,张华等.理解课程[M]教育科学出版社,2003.

共引文献30

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