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浅淡小学英语课堂练习的有效设计
被引量:
1
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摘要
在新课程理念的指导下,现在的小学英语课堂中教师的教学方式在改变,学生的学习方法在改变,课堂上的练习设计也应有所改变。检验一堂课是否有效需要设计一些适当的课堂练习,通过练习才能对教学效果进行及时的检测、评价与反馈,所以,一节有效的课,一堂成功的教学案例,是离不开课堂练习的有效设计。
作者
孙惠萍
机构地区
江苏省昆山市淀山湖中心小学校
出处
《当代教研论丛》
2016年第3期103-103,107,共2页
contemporary Teaching and Research
关键词
课堂练习
有效设计
英语
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
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