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浅淡小学英语课堂练习的有效设计 被引量:1

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摘要 在新课程理念的指导下,现在的小学英语课堂中教师的教学方式在改变,学生的学习方法在改变,课堂上的练习设计也应有所改变。检验一堂课是否有效需要设计一些适当的课堂练习,通过练习才能对教学效果进行及时的检测、评价与反馈,所以,一节有效的课,一堂成功的教学案例,是离不开课堂练习的有效设计。
作者 孙惠萍
出处 《当代教研论丛》 2016年第3期103-103,107,共2页 contemporary Teaching and Research
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