背诵诗文“五字法”

学生背诵一些文质兼美、短小精悍的古诗文是必需的。古今中外名人学士的治学经验表明：无＂厚积＂难以＂薄发＂,只有＂胸藏万汇凭吞吐＂,才能＂笔有千钧任翕张＂。背诵能积累知识、丰富语言、加深理解、陶冶性情,进而形成能力,实为治学成才的基本途径。那么,怎样才能背得快、效果好呢？下面就向同学们介绍＂解、读、勾、默、仿＂五字背诵法。解——即理解。