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基于新课标 用好新教材
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摘要
新的数学教材编排,坚持"以学生的发展为本"基本理念,以全新的内容和形式,为学生提供发展的空间。为充分理解新教材编排意图,达到课标要求的教学目标,教师应深入解读课标理念,挖掘教材资源。小学数学教学中如何用新课标理念实施新教材,是一线教师值得探讨的问题。
作者
陈婷婷
机构地区
淮阴师范学院第一附属小学
出处
《当代教研论丛》
2016年第4期39-39,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
小学数学教学
新课标
新教材
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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