在通用技术教学中培养学生创新能力的实践探究

提高学生的技术素养是通用技术教学中的主旋律。通用技术课是培养学生创新能力的主阵地,本文从教材与课程目标分析中指出通用技术课的实质是培养学生创新能力,阐述了如何通过项目设计驱动教学培养学生创新能力,唤醒和保护学生的创新意识与热情,拓展创新内容和途径;指出了与传统劳技课的差异。