摘要
在幼儿园中,长久以来轻精神环境创设,而重物质环境创设的非常突出。物质环境是保障幼儿园教育得以顺利进行的必要条件,精神环境对幼儿园教育质量有着更为重要的影响。因此,文章重点阐述了幼儿园精神环境对儿童发展的影响,以及幼儿园如何创设良好的精神环境。
出处
《当代教研论丛》
2016年第4期134-134,共1页
contemporary Teaching and Research
基金
河南省社科联、河南省经团联调研课题:SKL-2012-2515“河南农村民办幼儿教师专业成长的叙事研究”阶段性成果
