合理运用网络教学 创物理高效课堂

信息技术时代,网络教学已遍及各大中小学,因其便捷性、科学性,教师也乐于采用多媒体网络技术组织教学,使物理课堂变得更加丰富多彩。但是纵观网络教学,我们不难发现,多媒体教学固然给师生带来益处,但其消极性也在日益显现,甚至有些教师干脆不使用多媒体教学。因此,本文着重探讨在高中物理教学中如何合理运用网络,创物理高效课堂。