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生活——音乐教育永远的“根”

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摘要 音乐能够陶冶人们的情操,给人以精神上的享受和放松。在我国的众多小学教育中,音乐学科越来越受到重视。针对在教育中提升学生探究能力,升华创新意识生活,本人创新教学模式,通过生活化教学来增强学生们的探究能力,使学生们能够激发兴趣、体验节奏,从而陶冶情操,全面提升音乐的综合素养。
作者 张静
出处 《当代教研论丛》 2016年第7期102-103,共2页 contemporary Teaching and Research
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