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在角色游戏中教会幼儿做人——浅谈幼儿社会性的培养
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摘要
幼儿期是一个人社会性发展的关键时期。游戏是幼儿的天性,是幼儿的基本活动,幼儿的各类游戏蕴藏着发展和教育的契机。因此,要注重发挥角色游戏的教育作用,不仅要让幼儿玩得开心,学到知识,更重要的是在游戏中教幼儿学会做人。
作者
孙晓兰
机构地区
南京市溧水区机关幼儿园
出处
《当代教研论丛》
2016年第7期120-120,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
角色游戏
幼儿
社会性发展
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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