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项目式教学应用于高职院校的思考

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摘要 在实践的教学过程中,项目式教学起到了良好的效果,并且受到了国内各个高职院校的追捧。学生通过项目式教学可以提高自身的实践操作能力,这对于学生步入社会有着重大意义。但是项目式教学仍然存在着诸多问题,本文就此开展讨论,以期得到关注与思考。
出处 《当代教研论丛》 2016年第7期130-130,共1页 contemporary Teaching and Research
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