“教学案”在初中数学教学中的应用研究

＂教学案＂的运用与实施,对初中数学教学提出了新的要求。本文针对＂教学案＂在初中数学教学实施过程中存在的普遍问题加以分析,从课前教学中存在的问题及解决方法、课堂教学中存在的问题及解决方法、教学案课后再利用存在的问题及解决方法三种途径进行了研究。