艺术类研究生管理工作的实践与思考

随着高校特色教育的发展,研究生教育作为艺术教育的高层次阶段,其招生比例逐年提高。本文在分析艺术类研究生生源特点和现状的基础上,结合研究生辅导员工作实践,提出在艺术类研究生教育工作中的新思路、新方法。