浅谈小学语文朗读教学策略

朗读是语文课堂教学的重要方式。《小学语文新课程标准》指出朗读是培养学生语感及口语交际能力的有效途径,通过朗读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。