浅谈怎样摆脱缠绕笔端的平庸之见

本文从感受生活,引发活水;多维思维,平中见奇;独出心裁,避免雷同等三个方面阐述了如何避免写作中的贫血现象。首先是激发学生对生活的热爱和思考,培养学生对生活的悟性;其次是增强学生思维的敏捷性、准确性、创造性,运用多维思维写作;最后是强调学生要写出自己的独特感受和独到的见解,要深入写作的不毛之地去开拓。