摘要
教育的发展是与其所处的社会、经济的发展相适配的。当前我国社会正处于全面转型期过程中,科技以及经济的飞速增长带来了产业结构发生的巨大变化。经济结构的不断调整意味着我国的经济建设以及社会的发展需要大量的具有较强实践动手能力的应用型人才。学校应在应用型人才培养过程中,注重构建应用型创新人才培养的课程体系,不断加大其所占比重,以适应我国现在的经济社会发展,从而能够进一步加快课程综合化步伐。
出处
《当代教研论丛》
2016年第1期73-74,共2页
contemporary Teaching and Research
基金
长春工业大学教育科研课题《地方高校应用型人才培养体系的构建》阶段性成果