高职院校篮球课程多元化教学的思路与对策

随着体育教学模式改革进程在我国高等院校中的不断深化,促使传统意义上的高职院校体育教学逐渐转变为＂体育俱乐部＂形式,然而在此种形式下的篮球教学过程中仍然存在着以传统的竞技性指标为主体的课程规划和设计。本文从高职院校传统的篮球课程入手,在整体的教学过程中摄入相对应的特色项目内容及教材化开发,着重探索与研究适合学生所需求的篮球教学内容结构,通过多元化教学形式和手段提高学生参与篮球课程运动的积极性和主动性,并以＂快乐体育＂及＂终身体育＂作为养成目标。