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情境教学法在中职化学课中的运用
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摘要
随着教育改革的不断深入,传统教学模式已无法适应现在学生的学习状况,而这时情境教学方法则被运用于学科教学中,反响很好。特别是情境教学法在中职医类护理和药剂专业的化学教学实践中也起到了良好的效果。情境教学不仅可以活跃课堂的氛围,还能激发学生学习的兴趣,对于培养学生的专业技能和综合素质也起到很好的督促作用。
作者
游碧梅
机构地区
福建省闽侯县职业中专学校
出处
《当代教研论丛》
2016年第1期125-126,共2页
contemporary Teaching and Research
关键词
情境教学
护理
中职化学
运用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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