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论历史教学应注重历史知识的时间性

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摘要 历史学习是一个从感知历史到积累历史知识,从积累历史知识到理解历史的过程。如何"在掌握基本历史知识的过程中,逐步形成正确的历史时空概念,掌握正确计算历史年代"是教学中一个值得关注的问题。历史教学应注重历史知识的时间性,以便学生形成正确的历史时空概念,掌握正确计算历史年代的基本技能。
作者 邱传耀
出处 《当代教研论丛》 2016年第2期55-56,共2页 contemporary Teaching and Research
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