实施高中信息技术教学情境化的思考

高中信息技术教学,从相关角度讲还是高中课程教学中的软肋。作为教师必须思考克服此软肋的具体策略,本文就实施高中信息技术情境化教学进行研究,以期对高中教师进行信息技术教学有所借鉴。