合作学习在初中英语教学中的应用

语言的学习不止是文字与语法的识记,更重要的是语言的应用与交流能力的培养。英语的学习更是如此,教师要不断采用多样的学习方法提高学生的英语水平与学习能力。合作学习最先由美国教育学家倡导,是一种以教学中的人际合作与互动为依托,充分调动学生的参与热情,显著提高学生英语水平的创新教学方式。本文结合英语学习的特点,分析了合作学习在初中英语教学中应用的必要性,并就如何具体应用提出个人观点,旨在为提高初中英语教学效率和提升学生英语水平有所帮助。