大学生诚信教育影响因素的实证研究

通过对高校师生的问卷调查,在分析问卷信度的基础上,运用因子分析法探讨了大学生诚信教育的影响因素,分析了影响因素的权重。按其权重排序,依次为诚信教学、校园环境、教师诚信、诚信管理、校外影响。依据调查结果,探索大学生诚信教育的途径和措施,并指明本研究的局限性。